考放榜子，蒙蒙，仿佛连空都为某些命运叹。
站，望着座熟悉又陌园——第。
刚踏入里，还曾真以为，只努力习，就能像历史些逆袭先贤样，改变自己命运。
“林墨，么呆呢？”
只掌拍肩。
回，赵。
初同，也数几个因境贫寒而起。
“紧张吗？”
问。
赵咧嘴笑，两颗虎：“么好紧张，系灵根品，文化课也差，点稳。”
勉笑笑，没话。
赵似乎识到自己失言，赶紧补充：“文化课级，就算灵根差些，肯定也能普。”
“也许吧。”
回应，里却沉甸甸。
流如织，们满期待与焦虑。
个修仙与科技并代，考只考试，更次命运分流。
灵根品质几乎决定个未，文化课成绩只锦添。
“！
榜单！”
喊。
群顿如潮般涌向公告栏。
吸，跟着流向移。
“让让，让让！”
赵粗鲁推面，为。
公告栏己经泄通。
尖叫、呼、哭泣交织起，演绎着世剧。
“！
！”
个戴镜男起，激抱旁陌。
处，个女瘫，泪流满面：“为么...么努力...”越越，终于挤到榜单。
目急切名单搜索自己名字。
录取名单...没。
修仙实验...没。
...没。
点点沉。
终于，名单，到自己名字：林墨，灵根：伪灵根（无品），文化课：/伪灵根。
无品。
虽然预，但亲到结果，还到阵旋转，几乎站稳。
“林墨，...”赵到名字，悦瞬凝固，转为尴尬同，“没系，也错，至...至。”
勉点，喉咙像被么堵，音。
赵被录取，系灵根品，文化课百分。
未片，或许几，能档修仙节目到闪而过。
而，伪灵根，着灵应微到几乎以忽略计，修炼速度比常数倍，终其恐怕都难以突破炼期。
个修仙者主宰世界里，注定站字塔最底层。
“分班况。”
哑着嗓子对赵，转逃片喧嚣。
教廊贴满分班名单。
名单到自己——（）班，普通班。
所料，拥优秀灵根都被分到点班，享受最好资源师资。
而们些“凡”，则被扔起，自自灭。
“哟，级第林墨吗？”
个熟悉而讨厌音从传。
用回就谁——张浩，班富代，仗着里系灵根品，经常欺负像样贫寒同。
“伪灵根？
无品？”
张浩绕到面，挂着讥讽笑容，“文化课考么么用？
还种渣个？
哦对，班，点班。”
故亮胸徽，标志方颗，代表点班。
沉默着，试图从旁边过。
张浩侧挡：“急着啊？
恭恭？
，就命。
寒苦，比个好爹还错灵根。
爹，就买淬丹，请私修炼导师，保证突破到炼期。
呢？
继续啃本？
些废能帮应灵吗？”
周围几个张浩跟班哄笑。
拳由自主握紧，指甲掐入掌。
但么也没，只，从另侧绕们。
传张浩屑嗤笑：“废物就废物。”
，始淅淅沥沥落。
没带伞，也公交，就么沿着着，任凭打湿。
悬浮无驶过，贴着各种修仙培训班广告——“个助突破炼期！”
“丹真亲授：御剑速成班”。
全息投广告牌，当修仙正展示着最款修炼辅助器，号称能够提%灵吸收效率。
但些都与无。
枚最基础聚丹都千元，而母亲个资才千。
父亲逝，里全靠母亲纺织厂作微收入支撑。
买丹药？
请导师？
们都敢奢侈。
越越。
躲公交站台顶棚，着面溅起朵朵。
“墨？”
个熟悉音响起。
转，见母亲撑着把用破伞，焦急朝。
“妈，么？”
些惊讶。
“今放榜，请半假。”
母亲到面，打量着湿透样子，急忙把伞往边挪，“么样？”
沉默儿，：“。
伪灵根，无品。”
母亲闪过瞬失落，但很被柔笑容取代：“很好啊！
，而且里老师很负责。”
拉起，“，回妈烧肉庆祝。”
母亲装笑颜。
就像，以优异成绩考初，边为兴，边为费愁。
，起夜见个里，对着折呆。
回到，母亲果然丰盛菜。
们面对面着，饭。
“妈，”终于，“如果，技艺...胡！”
母亲打断，语罕见严厉，“必须。
谁伪灵根就能息？
现科技么达，么作需修炼。
文化课么好，将考个好，样能。”
还么，但到母亲坚定目，只好把话咽回。
饭，回到自己，从柜最底层翻本相册。
照片，个穿着朴素袍微笑着，胸佩戴着枚闪亮徽章——修仙徽。
父亲。
记忆于父亲片段很，岁就次秘境探险世。
母亲很提起，永痛。
父亲凡，凭借惊毅力智慧，以伪灵根之资考全国顶尖修仙，成为族骄傲。
但最终也因伪灵根局限，困炼期无法突破，为寻遇冒险入秘境，再也没回。
“墨，”何，母亲站，拿着个盒，“父亲留。”
惊讶接过盒。
打，里面本记枚淡玉佩。
记封面，父亲字迹：《凡修仙记》。
“父亲首相信，凡也凡修仙之。”
母亲，“常，当今修仙界太过注灵根赋，却忘修才根本。”
抚摸着记本粗糙封面，涌起股复杂。
夜，彻夜未眠，页页翻父亲记。
里面没功法，也没神奇秘术，只父亲对修仙系考各种基础修炼技巧改良。
记最页，父亲：“灵根决定个吸收灵速度，但决定个能。
当今修仙界最谬误，就将修炼等同于单纯灵积累。
殊，性、悟性、毅力，才通往真正基。
吾以伪灵根之资，余困于炼期，然未尝放弃对之探索。
若吾儿亦为凡，望勿自弃，凡之，亦通。”
晨曦透过户洒页，睛湿润。
第，报到。
与、现代化园相比，显得陈许。
教老式建筑，操修炼设备起也很久没更。
“同？”
个音从传。
转，见个穿着洗得袍男子，胸别着教师证：李老师，（）班班主任。
点点：“林墨，报到。”
李老师笑笑，角皱纹堆叠起：“，文化课级第。
迎到班，们班‘特殊才’。”
特加“特殊才”个字，语带着丝自嘲。
跟随着李老师穿过廊，注到两旁教里况。
点班教配最灵汇聚装置，们穿着鲜亮丽，老师正演示种基础法诀。
而普通班教只最简单修炼垫，们无精打采着，老师讲着枯燥理论识。
阶级分，从第就始。
到达班教，里面己经。
扫圈，到各种面孔——样着，敢与对；叛逆，仿佛对切都屑顾；也几个竟然认真，仿佛乎自己“废材班”。
“个位置吧。”
李老师，“儿典礼，之们个简单班。”
选个靠位置。
排个瘦男转过，伸：“好，叫陈，系灵根...呃...品。”
音越越，最几乎见。
与握：“林墨，伪灵根，无品。”
陈睛子亮，仿佛到同类：“真？
也伪灵根！
过还点点系应，所以评个品。”
压音，“其实得评测仪错，根本应到么灵。”
们交谈起。
陈性格朗，很就把班几个同况指。
“个角落里女叫苏，据自己求，能。”
陈神秘兮兮，“族遭变故，从修仙世跌落凡。”
向个角落。
个清瘦女孩独自着，目转睛着，仿佛周遭切都与无。
种特殊质，即使穿着普通，也能与周围同。
“还个块，”陈指向排个材男，“叫刚，系灵根品，据因为文化课太差，才被分到普通班。
初就篮球队，打架也很厉害。”
典礼操举。
讲话，教师代表言，代表宣誓...与其并无同。
唯同，当、代表演示基础法诀，引阵阵惊叹，而代表只能展示段武术套。
“差距从第就始啊。”
旁陈叹。
没话，但握紧袋里枚玉佩——父亲留玉佩。
错，当摸，总能到丝微。
典礼结束，们回到教班。
李老师站讲台，目扫过全班。
“，座各位甘。”
李老师见，“们些文化课优秀，却因灵根佳到里；些灵根尚，却因文化课太差被分到普通班；还些...各方面都突，似乎注定平凡。”
教里鸦雀无。
“但告诉们，，而马拉松。”
李老师继续，“灵根决定起点，但决定终点。
，但也。
，们自己如何把握。”
拿起支，板条曲折向线：“凡之。
比些才之更加曲折，更加艰难，但每步，都们自己努力结果，更加值得骄傲。”
课铃响起，李老师最：“周始，组织次野修炼实践，与、起。
对们，既次挑战，也次。
好好准备吧。”
同们陆续教。
收拾好，正准备，注到个叫苏女仍然座位，拿着本破古，封面种从没见过文字。
似乎察到目，突然抬，与对。
刻，仿佛到丝易察芒闪过，但转瞬即逝。
，继续，仿佛只空。
教，阳刺得睁。
，群正好过，们标闪闪，谈笑把玩着凝聚球或珠，引得接孩子们羡慕己。
“么？”
个注到目，屑，“废材。”
同伴笑起：“别么，至...呃...很努力呢！”
哄笑，们扬而。
站原，握紧拳。
但很，又松。
从背包里拿父亲本《凡修仙记》，抚摸着封面。
凡之，亦通。
抬望向空，架最型御剑器正划过际，留灵尾迹。
个世界从公平，但就世界，起点。
而，才刚刚始。
