第3章

拿吗?班级过么贡献?帮老师干过几件事儿?过几个班级册?别同些事儿候，又干么呢?

语塞。
就晃晃为班话。
班确事没事就往辅导员办公，谁，就辅导员号狗腿。
但能拿等奖理由吧?
班突然:刘老师，其实事儿也怪。今周晨同班级群里闹候，作为班，没妥善抚好同绪。
辅导员果然:把当们儿呢?里如就直闹?
向班。
似笑非笑神。
刘老师，只正常理提疑问而已。
辅导员耐烦起:已经把话得很清楚，奖名单能更改，就算评定细则也样。吧。
倔站办公肯。
辅导员当即，把摔。
么?个导员现话点都管用?再样，信信把面评奖评优资格全部取消?
沉。
而班嘴角已经扬起。
办公被打。
党委记。
刘老师，么?都能到。
辅导员赶紧站起:陈记，没事没事，就管教。
，识到。
冲着记喊:陈记，奖公示期，所都以提异议?评选细则，也理诉求?
记愣，辅导员又:当然。
班变。

于，党委记示，辅导员再也只好乖乖配，把本就以公奖评选细则。
回到寝叫胡起。
，吓。
排名第班，综测分数到指。
仅仅因为担任班职务，就加分。
再加么社团活，科竞赛，社实践，网络比赛……个加分项。
断崖第。
逆啊。
胡喊起:靠，几个院里组织活，么没见班群里通过?都些
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