第2章

，揿激，打课件第页:子曰:，必师焉。择其善者而从之，择其善者而改之。
管平如何，先谦虚谦虚，把话撂里，平真也算先见之言先。
《主管培训》，共分为个容，即忠诚、容、习、执；讲，即第讲主管角定位与应识，第讲主管涵养与事态度，第讲与同事沟通策略，第讲如何率领激励属，第讲好教练型主管，第讲几种管理具，第讲企业文化提炼，第讲认识。现，们第讲，主管角定位与应识。
随之，以讲故事方式，景模拟，老王职为主管陷入困惑陷入迷茫陷入打退堂鼓状态，么干，自己么定位，样带领团队。
狂肆虐，倾盆而，打厂。老王愁容，点打，就像浇老王，冰凉。老王曾被司赏识过，并被寄予望，提为公司主管。但自被提，老王就如同飘摇般，没定过。老王直坚持过作作--抓紧现技术，并认真亲自执所事务，但得永无法满级，且属绪落。老王很。起作为骨干子，先，无限。辞职干，又甘。继续干，又无从。如何面对司训斥，如何应对属抱怨。无助、迷茫、痛苦。该么办?
，话题转，老王应该先处理好，再处理事，老王应该:指导基层员，栽培优秀基层员，创造让基层员更顺利作条件，掌握现、激励斗志，引导基层员挥能力，使基层员无法胜任作变成能实现作。随即，从《士兵突击》班史今对战士许激励讲。
接着讲主管素质、主管能力、主管职责等等。课件穿插经典案例、闻见案例、以作案例。
始，课件文字较，还真怕style='color:red'>使用乎或者盐言故事app搜索专属部别名《初步》就以全文免费阅