第2章

着。
些难着着就着吗?
又指向边酒。
还里，着饭就过?
师父笑，晃晃里破扇子。
事儿起，还跟点系。
疑惑。
?
师父点点，悠悠:
嗯，候，次酒兴，随把件宝贝送。
么宝贝?
望珠。
望珠?复遍。
师父伸个懒腰:
望珠啊，能见，之所向，寐以求。凡求得，能帮得到。
睁睛:
就，以让成真?
何止如此。
师父摆摆。
拥珠子，仅自己能，还能拉着别起。持珠子里以随所欲构造切，掌控切。
沉片刻，:
如果只话，自己就，干嘛拉着满陪?
师父笑笑:
个假，很起，才像真。
若所点点:
……些被拉里，都像平常样，自己法为，所以境才显得真实。
师父眯起睛:
么回事。所以啊，让个持续，个自己够，得拉座陪起入。
皱起眉:
们现么办?事儿……管?都造成。
师父抬用破扇子敲。
臭丫，就全赖师父?
收起扇子，神认真起。
其实解决也难，们只入个境，到个造，到珠子，就能叫。
微微睁睛，问:
们……里?

们师徒两边边聊，沿着缓缓。
久，师父脚步，抬向方:
到
顺着目望，酒。
们酒，师父随拿起没完酒壶，晃晃，又换壶。
如此反复，竟把个酒馆里剩酒全都收拢起。
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