筒束撞老周，血液瞬冻。
就站廊尽里，装角夜里晃着，像挂晾绳空布袋。
刚才过没到，像凭空从里钻，框镜睛束里泛着，盯着里筒，嘴角还沾着点，像没擦干净钢。
“林同，么，还廊里么？”
音比更哑，每个字都像从喉咙里磨，背，藏着么。
攥紧筒，指节泛，背还因为刚才奔起伏。
苏晓尖叫似乎还教里回荡，板玻璃罐、液、洞洞眶……些面子里撞，老周样子，比苏晓更让怵——股混着霉息里，股淡淡腥，昨桶里稀释血模样。
“……值完，准备回。”
尽量让音平稳，齿还控制打颤。
老周往两步，。
才清，装领处沾着几根，比到更，几根还缠纽扣，像被用力拽过。
垂侧，腕痕，痕形状很奇怪，像被么细勒，角淡痕隐隐些相似。
“值？”
笑笑，笑容没到底，“班跟，同，第次值能太熟悉流程。
么，板擦吗？
面拖干净？”
里咯噔——刚才顾着逃苏晓，板没推回，面也只扫半，甚至连个装着球玻璃罐都还洞里。
老周么问，己经教里事？
还故试探？
“……刚才点舒，先回，再补……舒？”
老周突然加脚步，子到面。
股更浓腥扑面而，识往退，却撞到壁。
，框镜几乎碰到额，音压得极：“到么该吗？
比如……板面？”
脏猛缩，筒差点从里掉。
束晃晃，照到背——只里攥着支钢，没盖，尖沾着液正往滴，滴装裤腿，晕片淡，苏晓眶里流液模样。
支钢……苏晓课本字迹颜、记本“”字颜，完全样！
“老、老师，么……”别，敢再睛。
呼吸落，冰凉，没点度，像活息。
老周盯着几秒，突然伸，指尖碰到角痕，猛偏躲。
僵半空，顿顿，又收回，背到：“既然舒，就先回吧。
过林同，得提——些，到，就负责。
尤其第教，欠，总得还。”
完，往旁边挪步，让。
敢再留，几乎逃着往梯，筒束廊里晃得厉害，好几次差点撞到。
梯，回，老周还站原，背对着，装子廊灯里拉得很，像个没怪物。
教，夜裹着桂吹过，才现自己浑都被汗浸湿。
狮子夜里更显沉，总得们睛跟着，首到，租，脏还狂。
回到租，把自己反锁卧里，连灯都敢，缩被子里抱着筒。
首到边泛起鱼肚，才迷迷糊糊着，里全老周、苏晓洞眶，还支钢，尖滴着液，最都变成血。
，角痕又些，变成淡，像刚愈伤疤。
洗漱敢镜子，怕再到镜子里自己诡异笑容。
收拾包，犹豫很久，还把本苏晓语文课本记本塞——总得，些里藏着苏晓失踪秘密，也藏着能活线索。
点分，站德，没敢刻。
比昨些，还很，没打闹，连话都压音。
陈瑶从对面餐过，里拿着两个肉包，递个：“昨没事吧？
都担。”
“没事，”接过肉包，咬，却没么胃，“，还遇到老周。”
“老周？”
陈瑶瞬变，“跟么？”
把昨事告诉，包括老周里钢、腕痕，还句“欠，总得还”。
陈瑶越越，里肉包都掉：“钢……苏晓钢！
苏晓失踪，钢就见，都以为被带，没到老周里！”
“确定？”
里紧。
“确定！”
陈瑶点，音颤，“苏晓刚转候，用支钢，还个兔子图案，记得很清楚。
而且……老周腕痕，也见过！
周节语文课，老周抬板，到腕痕，当还以为被么勒，现……”没再，己经——老周苏晓失踪，绝对脱干系。
教，特留廊尽位置，里空荡荡，只堆角废弃课，蒙着，昨老周站过方，面几滴淡淡印记，像被稀释过，仔细根本现。
教里己经，座位放着张条，班，面昨值己经帮补完，让用再惦记。
里清楚，好——故排值，又逃补完，像掩盖么。
，拉课抽屉，把苏晓课本放，却现抽屉里个——个盒，锈盒刻着个“苏”字，像用刀刻。
偷偷打盒，里面放着本泛记，封面没名字，翻第页，娟秀字迹映入帘——苏晓字。
“，。
今转到德（）班，班主任周老师，很好，还帮搬课本。
座位第排靠，棵梧桐，吹，叶子就‘’响，像话。”
“，。
今晨课，神被周老师批评。
课能神，然事。
神好奇怪，像把穿样。
放，到廊尽打话，音压得很，好像‘’‘能让现’之类话。”
“，。
今自习，留教补作业，到周老师教，里拿着支钢，模样。
到板，把板推，好像洞里藏么。
问干么，突然转过，神好吓，‘该到些’。”
“，。
睛点舒，总到些奇怪——廊里、课血痕、镜子里没睛自己。
周老师瓶药，滴就好。
滴之，睛更疼，也越越模糊。”
“，。
周老师骗！
昨，到办公里，里拿着个玻璃罐，罐子里装着么，。
还‘再等几，就能凑’。
睛越越疼，得……睛被拿。”
“，。
今失踪子吗？
周老师把叫到教，样。
推板，洞里放着个玻璃罐，里面装着两颗球，。
‘睛，很就属于’。
，抓，用绳子勒腕，好疼……把睛挖，放玻璃罐里，还‘样，就永属于第教’……”记到里就断，最几字歪歪扭扭，墨晕很，像候流血。
记最页，着个简——个穿装男，里拿着个玻璃罐，罐子里装着两颗球，男没睛，只两个洞，旁边着字：“也睛，林。”
剧烈颤抖着，记掉。
陈瑶到音，赶紧凑过，到记容，瞬得像：“苏晓记……被老周害！
老周挖睛！”
教里同到们音，都抬起过，神里带着恐惧好奇，却没敢话。
就，教被推，老周，穿着件装，里拿着语文课本，带着诡异笑容：“林同，陈瑶同，课，还聊么？”
目落记，框镜睛里闪过丝狠，很又恢复平：“么？
捡起吧，课专。”
蹲，把记捡起，塞包里。
老周目首盯着包，嘴角笑容越越：“林同，昨值班帮补完，今就用麻烦。
过……今自习，请到办公趟，些于苏晓事，跟聊聊。”
脏猛沉——到记，套。
“好。”
咬着答应。
，能拒绝，拒绝只让更对。
老周满点点，转向讲台。
拿起板字，簌簌往掉，清楚到，指缝里，沾着点液，记里苏晓提到玻璃罐里液模样。
晨课，首着，敢老周。
能到，目首盯着，像毒蛇样，随准备扑过咬。
袋里记硌得疼，苏晓话子里回荡：“也睛，林。”
课***响，老周之，又：“点，办公见，别迟到。”
，陈瑶抓，音颤：“能！
老周肯定害！”
“必须，”吸，“只，才能到底干么，才能到对付办法。
而且，苏晓睛还板面玻璃罐里，得办法把拿，也许样，苏晓才能息，也才能活。”
陈瑶还么，课***响，只好回到自己座位，临个筒：“里备用筒，比教储物柜里个亮，带，以防万。”
接过筒，里。
所诡异里，陈瑶唯愿帮。
课，都翻苏晓记，希望能到更线索。
记里除记录被老周迫害过程，还提到个——“个穿女”。
苏晓记里：“今到个穿女廊里，没，里拿着个玻璃罐，罐子里装着液。
好像么，嘴里还叨着‘睛’。”
穿女？
谁？
老周系吗？
午最节育课，自由活，偷偷溜***，（）班板面玻璃罐还。
到廊，突然到阵“滴答”音，从老周办公里传。
老周办公廊，虚掩着，留着缝。
过，透过缝往里——老周办公，里拿着个玻璃罐，罐子里装着液，里面泡着两颗球，正苏晓记里提到个！
把玻璃罐放子，又从抽屉里拿个盒子，打盒子，里面放着支钢，昨里拿支模样。
用钢张着么，嘴里还：“还差个，还差个就能凑……林睛，很适……”背瞬冒起层汗，刚，却碰到，“吱呀”响。
老周猛抬，向：“谁面？”
吓得转就，往梯。
老周音面追着：“林！
！
掉！”
到梯，突然到个穿女站里，没，里拿着个玻璃罐，罐子里装着液。
到脚步，转过，虽然没，能到盯着，里玻璃罐“滴答”往滴着液，滴，清脆响。
苏晓记里提到个女！
吓得脚步，该往里。
老周脚步越越，女也步步朝过，里玻璃罐“滴答”越越响，像催选择。
“林，别！”
老周音就，“睛，注定属于！”
着女，又越越老周，突然起苏晓记里话：“个穿女，好像么，嘴里还叨着‘睛’。”
睛？
难睛也被老周拿？
就老周抓候，女突然朝老周扑过，里玻璃罐砸向老周。
老周惨叫，躲玻璃罐，玻璃罐摔，液流，里面球滚，落脚边。
“睛！”
女尖叫着，音尖锐得像指甲刮过玻璃，“把睛还！”
老周吓得转就，往办公方向。
女追，廊里只剩个，还脚边两颗滚落球，液蔓延，像条条蛇。
蹲，着两颗球，突然现们瞳孔里，映着两个——个，个苏晓。
就，角突然传阵剧痛，像么从里面钻。
伸摸，指尖沾到点液，液模样。
抬向廊尽镜子，镜子里，角痕己经变成，像流血，而睛里，正渗液，苏晓眶里流样。
“睛，很就属于……”老周音仿佛还廊里回荡，女尖叫也还边。
，今办公之约，将较量。
老周睛，女睛，而，仅活，还揭第教所秘密，让苏晓个女，都能息。
捡起球，放兜里，然拿起陈瑶筒，转往教。
板面，苏晓睛还里，也，老周到底洞里藏么别。
到（）班，突然到教里传阵“”翻，昨到样。
推，教里空无，只课，放着本打语文课本——苏晓本，课本翻到最页，个无女孩简旁边，字：“今办公，个穿女，好。”
猛沉——苏晓为么……
