若林文化课课堂像只谨慎微蜗牛，总缩着子怕碰到陌壁垒，到操，便成蓄势待鹿，浑筋骨都舒展着，里藏鲜活。
转带格格入，课本与公式堆砌课堂里被无限放，脚踏操，层无形隔阂竟奇迹般消弭。
里论自镇还，论包洗得还崭锃亮，甚至太计较数公式能否背全——只奔步伐否稳健，起爆力否够，投篮能否精准命篮筐。
而些，恰恰林从野田埂本领。
镇操或许只片凹凸平，篮球架锈迹斑斑，孩子们拥更广阔：追着蝴蝶过田埂，踩着翻过，晒伙伴们疯玩到。
些撒野，矫健蓬勃野性命力。
第次育课测米，当里女们对着唉叹，掏请假条“姨妈痛”，捂着肚子“胃舒”，林只默默蹲，将帆布带系成紧实结。
令枪响瞬，像弦箭般冲，步频均匀，呼吸沉稳得像带着节拍，过半圈就把群甩。
育老师个皮肤被晒成麦、瘦瘦女老师，此刻正举着秒表，惊讶盯着个转，起禁，起却像阵。
里渐渐浮赞赏，等林冲过终点线，忍吹哨：“好！
得漂亮！”
林站终点处，只息略促，颊泛着健康晕，像其女样扶着膝盖喘。
“林吧？”
育老师过，音里满肯定，“以就女组育委员！”
育老师柔拍拍林背，“还记得以挺起腰，得也差，窝着腰，质。”
林愣，自从到A就首很自卑，都没识到自己候弯着腰，老师句话很鼓励。
林挺首腰，坚定：“谢谢老师，好好干。”
操糟糟同们霎，们目刷刷投过，里面些先打量，几分实实惊讶。
几个平总对窃窃私语女，此刻也识趣闭嘴。
从此，育课成林唯能昂首挺胸。
站队伍最面带队，压腿、扩胸、抬腿，每个作都标准力；理器材，抱着篮球筐也费劲，比些男还利落。
，能盈掠过坑；羽毛球，反应极，总能接刁钻球。
甚至次自由活，男们缺个凑队，拉打配，虽懂复杂战术，却能精准把球传到沈昭里，着起投篮瞬，偷偷漏掉半拍。
尤其步。
每当课堂难题攒得让慌，或又到些若若无议论，就放留操，圈圈。
从边呼啸而过，带着息，汗顺着额角滑落，仿佛些烦恼、自卑、，都能被奔甩，散暮里。
次育课恰逢理期，腹坠得像坠块，疼得。
同女悄悄碰碰胳膊：“跟老师请个假吧，没么。”
林摇摇，拧保杯几，还步步挪到。
米得格艰难，每步都像踩刀尖，腹绞痛顺着神经蔓延到肢，几次。
咬着，愣没吭，冲过终点，成绩竟比平还两秒。
课，育老师特到边，纤细掌拍拍肩膀，语里带着点复杂慨：“好样，股韧劲！
但记，次舒别撑，本。”
神里，含任何杂质切与认。
林望着老师麦，里融融，用力点点。
转到运，班主任拿着报名表班里员，眉却越皱越紧——尤其女项目，表格空空如也。
“女子米、米、x接力、、铅球……些项目都没报吗？”
敲敲讲台，“集荣誉啊，积极点！”
台片沉默，女们么抠着指甲，么互相使推诿。
就，个细细音从角落钻，带着点易察颤抖：“老师……些，都以报。”
全班瞬得能见尖划过页音，所目“唰”投向最排——林。
站里，涨得通，指紧张绞着角，指节都泛，神却亮得惊，像淬钉子，透着股执拗坚定。
连班主任都愣愣，扶扶镜：“林同，……确定？
项全报？
度太，消。”
“确定。”
林音微微提些，带着股豁勇，“以镇……经常参加比赛，没事。”
教里顿起阵骚，惊讶张嘴，同嘀咕，甚至几压抑嗤笑——们，简首自量力，怕博注疯。
沈昭也转过，目落个站角落女。
形单，袖子显得些空荡，站里样子，却像株迎着野，透着股倔命力。
第次如此认真打量，现个总着转，藏着种周遭格格入韧劲。
育老师得，倒拍着腿叫好，特林聊半节课，帮把项目顺序排排，制定简单训练计划，末还塞瓶运料：“注节奏，别逞能，全第。”
运，阳烈得晃，操边樟都蔫蔫垂着叶子。
林穿着件洗得运，站起线，周围穿着崭运品牌女比起，显得么起。
令枪响瞬，里怯懦突然消失，只剩专注与决绝，像往常样，箭般冲。
米，第个冲过终点，冲线带起掀终点线绸。
米到最圈，呼吸己经，却咬超过面几个女，拿到第。
坑，助、起，空划盈弧线，个最好成绩。
最项x米接力，最棒。
当第棒女喘吁吁把接力棒塞里，们班己经落两个位。
林指到冰凉接力棒，像被点燃引线，瞬化作被激豹子，铆劲往冲！
步幅越越，频率越越，边变成呼啸哨音，超过穿女，又超过穿运对……震欲聋加油里，几乎与第名同撞线！
当裁判举起旗子示并列第，全班同都从台起。
激挥着班旗，冲围，递、递巾、扶，嘴舌音里满由衷敬佩：“林太牛！”
“简首们班救世主！”
刻，没再帆布磨边，没再议论记本幼稚，里到，只个赛拼到脱力、为集挣得荣誉英雄。
林靠栏杆，累得几乎虚脱，汗浸透背，嗓子干得像冒烟，里却像炸烟，满所未畅与激。
第次受到被集真正接纳，像里晒太阳，从里到都烘烘。
识群里搜寻个，脏像揣只撞兔子。
然，见沈昭。
就站处樟，没像其样涌，只鼓着掌，阳透过叶隙落，映得里笑格清晰。
笑里没平礼貌疏，些实实赞赏，甚至还丝……敢刮目相。
仿佛应到目，抬望过，两线空撞。
林像被烫到似，慌忙，根却“腾”，脏得比刚才冲刺还疯狂，咚咚撞着胸腔。
阳，额碎被汗黏皮肤，梢滴落汗珠坠向面，里折射细碎、亮晶晶芒。
刻，再个躲教角落、连话都敢自卑转。
最耀。
