第,林被阵响亮练武吵。
揉着睛推,只见院子里,米饭正穿着打,招式练着拳脚,晨洒紧绷肌肉,汗珠顺着颌线滑落,得用力。
“哥,啊!”
林趴台喊。
米饭收势回,到,笑容:“?
洗漱,让蒸包子。”
挠挠,补充,“今带堂,陛让也宫里堂,跟甜丝丝们同。”
林睛亮。
堂?
能围观CP互吗?
“好啊好啊!”
匆匆完饭,米饭换干净官,带着林往皇宫。
,遇到宫女太监都恭敬米饭礼,神落林,带着几分好奇。
“哥,宫里很受尊敬嘛。”
林。
米饭:“就……几分面子。”
顿顿,压音,“儿见到先公主们,用怕,哥。”
林里,点应着。
皇宫堂设御园旁边栋别致里,课还刻钟,里面己经。
甜丝丝正趴,对着块桂糕流;柔柔旁边,里拿着针线,正绣着方帕;华伦则,阳透过棂照,显得格斯文。
到脚步,同抬。
“米饭,终于!”
甜丝丝睛亮,随即注到林,“咦,糯糯也?”
“嗯,陛让堂。”
林笑着打招呼,“柔柔姐姐,华伦哥哥,好。”
“好,姑娘。”
柔柔放针线,柔笑笑,“个位置吧,先。”
华伦也,对点点。
林选个空位,刚放包,就见个戴着方巾、穿着衫老先,里还拿着戒尺,正堂先——王夫子。
“课!”
王夫子板着,音洪亮。
“先好!”
们礼。
王夫子讲《论语》,摇晃着“而习之,亦乎”,底们得昏昏欲,尤其甜丝丝,袋点点,像只打盹鸡。
林倒得认真。
倒对古文兴趣,而现,米饭虽然得首,神却飘向甜丝丝,见着,还偷偷用胳膊肘碰碰子。
甜丝丝被惊,瞪,却也敢再。
而另边,柔柔帕掉,华伦几乎刻弯腰帮捡起,递过,指碰到背,两都愣,颊同泛起微。
林得目转睛,里个,旁边标着“甜华柔”。
磕到,磕到!
叮!
今签到己刷,否即签到?
系统音突然响起,林连忙里默“签到”。
签到成功,获得具:话题引灯(次性)。
使用方式:指定两,具自指向两共同兴趣事物,创造聊契。
个巴掌灯笼现空里,通透,还散着淡淡。
林睛转,具简首为米饭甜丝丝量定啊!
午课很结束,王夫子布置作业:“每交篇《论礼》文,得于百字。”
甜丝丝嚎:“百字?!
先累吗?”
米饭刻凑过:“……以帮抄!”
“谁帮忙,字比螃蟹爬还难!”
甜丝丝嘴,里却闪过丝期待。
华伦对柔柔:“若懂方,柔柔姑娘以问。”
“谢华伦爷。”
柔柔微微笑。
林收拾着包,着米饭还跟甜丝丝斗嘴,决定帮把。
从空里拿话题引灯,偷偷对着两使用。
只见灯笼“嗖”到两,灯笼尖指着处棵桃,结着几个青涩桃子。
米饭愣,顺着灯笼指方向,突然:“桃……再过个就能结果,到候摘最。”
甜丝丝也向桃,睛亮:“真?
别骗!”
“骗!”
米饭拍着胸脯保证。
“……作业……”甜丝丝拖音。
“……帮查资料!”
米饭刻,“里本《礼记释》,以拿。”
甜丝丝嘴角扬起,却故板着:“好吧,么诚份,就勉收吧。”
林旁得偷笑。
话题引灯效果错啊!
起堂,甜丝丝吵着御园池塘边喂鱼,米饭自然陪着;华伦藏阁几本,柔柔自己也,两便起。
林着们分成两队,里盘算着作业该么。
对古文算精通,但篇百字文还没问题。
到皇宫,米饭突然起么,从怀里掏个包递:“个。”
林打,几块精致豆糕,面还印着纹。
“?”
“过御膳,昨甜,就带点。”
米饭挠挠,“堂饿,以偷偷。”
林里,把豆糕放空:“谢谢哥。”
回到苑,林先把作业。
没得太彩,也没得太差,规矩,刚好符个刚从回姑娘平。
完作业,起空里还昨买零,便拿理。
着堆成糖葫芦、桂糕、糖,突然,以些现代零,CP们尝尝?
比如……薯片?
里豆,油,应该能。
干就干,林附集买豆、盐料,回到别墅忙活起。
削豆、切片、泡淀、油炸、撒调料……番操作,虽然卖相如现代好,但却分诱。
拿起片尝尝,咔嚓,咸酥脆,还错!
“就叫‘咔嚓脆’吧。”
林把薯片装几个干净包里,打算带堂,甜丝丝们尝尝。
完薯片,己经。
林躺榻,着亮,里充满期待。
,又能见到只,话题引灯续效果么样,米饭甜丝丝因为本《礼记释》些互呢?
摸摸空里签到具,嘴角忍扬。
,个世界子,越越趣啊。