妈回复“们事,绝对真实!”
往划,无数个“常”切片:
皱着眉推妹妹递玩具,被配“宝对妹妹抗拒”;
指着妹妹奔溃哭,配文“宝么哄也哄好,比妹妹还磨”;
戴着刷题,妹妹旁边哭闹,妈音“习压力,点吵闹就受”;
因为复习被打断语稍句“妈,能能让儿!”,面戛然而止,留“青期沟通困难”标题……
镜里,永拧着眉,嘴角向撇,神里充满耐烦种被放、乎狰狞愤。
,或者,只妈镜捕捉、被放扭曲最丑陋瞬。
每帧都像淬毒针,密密麻麻扎里。
旋转,原如此!
妈全网直播“丑”,而唯演员受害者,。
用崩溃、愤、“丑陋”,换取流量,换取评论区共打赏,换取个“万丝育儿专”虚假环。
把钉耻辱柱,用痛苦浇灌账号繁。
“暴躁姐”个字,像烙烫。
从虚拟网络世界渗,浸透,爬满课,粘每个投向目里。
、
课么完,浑浑噩噩回,推,客着,音很。
妈正盘腿,屏幕亮着,指屏幕点着,嘴角挂着丝易察、投入微笑。
爸靠另,眉拧成个疙瘩,盯着里球赛,里捏着遥控器,烦躁换台。
妹妹毯,玩着堆彩鲜艳塑料积。
“妈!”音点抖,带着股自己都厌恶哭腔。
抬起,点微笑瞬切换成恰到好处“疲惫”“担忧”,像训练素演员。
“回啦?饿饿?”
“为么拍些频?”
直接冲到茶几,拿起怼到,屏幕正条“暴躁姐”成名作,评论还疯狂滚,
“为么?为么问问?为么把拍成样?里都么吗?”
妈“疲惫”凝固,随即浮愠。
“么拍?拍都事实!冲妹妹?摔?啊?”
音拔,“网么?让评评理,当妈难!宝永接受宝,难问题吗?”
“断章取义!”
得浑抖,指着旁边玩积妹妹,“先弄坏裙子!记得吗?条裙子第就用啊!汇演穿!只拍哭,么拍么把奶油抹?”