柏青担忧并非空穴。
过半景，京士林圈子里便悄然流传起“帝师孙儿乃妖异转世”窃窃私语。
更御史朝隐晦提及“孩童未及垂髫而妄议朝政，恐非吉兆”，虽未首指姓名，但朝堂肚。
傍，柏青将孙儿唤至，烛映照着凝面。
“允儿，今起面，需谨言慎。”
老叹，“昨皇甚至召祖母入宫，旁敲侧击问及平言。
招，还幼，锋芒太恐招祸患。”
承允睁着分眸子，却镜似。
秀于林必摧之，理个科岂能懂。
乖巧点：“孙儿，往只祖父面话。”
策略随即调。
承允始刻面掩饰自己能力。
当访官员好奇问及算，便胡数着指；谈及文，故背些童谣。
渐渐，“神童”之名渐息，众只当先帝师府刻夸耀。
然而里，悄悄科革命，正帝师府处酝酿。
______值之交，京突疫。
患者咳嗽，民称为“咳喘病”。
太医院屡换方剂，收效甚微。
帝师府也名老仆染病，卧榻起，咳断。
承允隔着棂观察病症，现颇似现代所流性冒。
忆起青霉素制备原理，虽完全复制绝无能，但尝试类似抗菌作用替代物。
某，“偶然”祖父拿起本《本纲目》，指着“蒜”条目，稚：“祖父，个冲，能赶病吗？”
柏青。
当，承允又“呓”般几个药名，并模糊提到“捣汁酵”等。
柏青虽全信，但见疫严，便命靠仆按孙儿话所示尝试。
数，种混提取物制成。
府老仆试用，病竟好转。
柏青惊，谨慎将此“方剂”通过好友、太医院院使方秘密流传，只某隐士所传。
疫渐缓，皇帝欣，旨寻访“隐士”欲赏。
柏青却只推己游，对孙儿：“此物救性命，然其源若泄，必引更波。
吾孙切记，非常之力，需待非常之方显。”
承允以为然。
______边境战事紧，军械消耗巨。
傍，承允过父亲，见与幕僚谈话。
“弩箭射程，蛮族骑兵冲锋，军往往只能射两轮…”音透着焦虑，“部群老顽固，只按祖制办事，稍作改便推阻。”
承允。
次，再次用“胡子老爷爷”之，向祖父展示滑轮组与偏轮概图，解释：“老爷爷，样能用力，箭。”
柏青凝图，虽解其全部原理，但首此物凡。
未首接呈交部，而将图稍作修改，隐键细节，通过、部侍郎李文“偶然”现此设计。
李侍郎如获至宝，即组织匠试制。
改良弩箭射程竟提成余，且更省力。
龙颜悦，李侍郎因此受赏。
然而，过旬，竟御史弹劾李文，称其“窃取部稿，欺君罔”。
柏青查，乃兵部尚王崇焕因嫉妒而指使。
老帝师并未首接反击，而某与皇帝对弈，似无般提及：“李侍郎为踏实，所献弩，老臣观其图迹犹，像稿。
且部档，老臣倒也略…”次，皇帝令彻查，还李文清。
王尚虽未受惩，却惊汗，其段己被帝师识破。
承允目睹此事，首次切到朝堂斗争复杂——即便利国利民之举，亦能利益而招致祸端。
______国库空虚，皇帝命群臣献理财之策。
柏青连苦，愁眉展，里烛常常亮至夜。
承允见成熟，便拿己“准备”好玩具——些涂同颜块套简单符号卡片。
祖父面“玩耍”，用块代表“收”、“支”、“”，用卡片符号“加减”，竟将堆杂数据理得清清楚楚。
柏青起初未，细猛然震惊——似孩童游戏，竟隐含着套极其清晰、便于核算记账方法！
吸，未问孙儿从何而，只：“此游戏甚趣，祖父着玩玩好？”
承允真点。
柏青闭，将孙儿“游戏”理扩充，形成套完《理财策》，并以自己名义奏。
皇帝试，现账目顿清晰，贪墨稽核变得容易，国库管理效率增。
龙悦，赏帝师。
柏青还朝，孙儿，既欣慰，更告诫。
承允，祖父再次替承担险，也将功劳揽于自，保护。
______帝师府宴请宾客。
席，承允被乳母带着园玩耍，偶遇镇侯夫及其独女，岁林婉儿。
别孩童或嬉闹或怕，林婉儿却独自蹲池边，用枝着些奇特几何图形，喃喃着些“角度”、“力臂”等。
承允剧震，些汇绝非此代孩童能！
试探性，用枝旁边个简单杠杆示图。
林婉儿抬，闪过与相似惊异，但随即化为超龄警惕与疏。
迅速抹平，起礼，语符份得，却冰如：“公子好。
婉儿失陪。”
完便步。
承允怔原。
神，瞬惊诧与刻掩饰…几乎以肯定，林婉儿绝非普通孩童！
试图再寻接，却现林婉儿己被其母带。
事向祖母打，只镇侯常镇守疆，其女林婉儿自幼，居简，传闻。
此事承允投巨。
个世界，似乎并像么简单。
______经此几事，承允愈理解祖父“藏拙”。
面愈像个普通孩童，甚至刻表现对算术文字“厌烦”，更“玩耍”。
里，却利用祖父信任资源，帝师府园辟片“实验田”。
指导最忠老仆福，按照“所得”方法，试种改良作物，试制些具。
柏青则默默支持。
替孙儿遮掩，将诸奇妙归结于“古籍秘本”或“隐士所传”，悄然推于朝野，积攒着帝师府乃至实力。
老，相通，配默契。
某夜，承允于，望着异世界空。
己彻底融入个代，但带识，正像无细，悄然改变着个世界。
漫，朝堂倾轧、边境战、潜“同类”…皆能未浪。
但更，藏锋守拙，并非畏缩，而为更踏实。
“科考…”承允自语，嘴角勾起丝与龄符睿智笑容，“才刚刚始呢。”
（第章完）
