“系统，疤痕么回事？
原主记忆里没茬啊。”
林越里焦急询问，语里满担忧。
原本以为只按照计划，靠沈清辞，帮助解决困难，就能逐渐改变命运，突然现疤痕，让识到事能比象更复杂。
沉默片刻，冰械音再次响起：“检测到世界线微偏差，沈清辞抑郁倾向提加，宿主需加任务度，避免其剧命运提临。”
林越“咯噔”，沉到底。
世界线偏差？
抑郁倾向提加？
些信息都着，沈清辞此刻状态比原剧里更危险，必须尽到办法，稳定沈清辞绪，阻止况步恶化。
装镇定，继续沈清辞讲解题目，里却己成团麻。
该么加度？
继续从习入，还尝试介入活，帮助解决里困难？
林越没绪，只能先专注于互，让沈清辞察到异常。
“真好物理吗？”
沈清辞突然讲解，抬起，目首首向林越，音哑，带着几分试探，又似些嘲讽。
毕竟过往认里，像林越种境优渥、平习富子弟，突然补习物理，实些反常，定只兴起，或者另种捉弄方式。
林越被问得愣，随即反应过，沈清辞还对充满防备。
，彻底打消沈清辞疑虑，两句话就能到，必须用实际证。
“当然！”
林越用力点，目坚定，语斩钉截，“而且，真朋友。”
话半真半假，帮沈清辞摆脱剧命运任务，刚刚相处儿里，林越确实对满故事、却物理领域闪闪，起结交。
希望沈清辞能相信自己，怕只点点。
沈清辞到“朋友”个字，猛僵，像被话击某个柔角落，又好似被烫到般，迅速转，步。
么，除母亲，几乎没主朋友，份突如其“善”，让些无措，也些敢相信。
只留句飘飘、微里若若无话：“放，还里。”
林越望着沈清辞背，嘴角受控制扬，抹笑。
虽然沈清辞反应依带着疏，但句“放，还里”，己经最好回应。
着，沈清辞愿彼此个，愿再相信次。
“第步还算顺利。”
林越里松，原本沉也松。
收拾好卷子，背着包往，里始规划着补习容。
些难度适，又能现沈清辞优势题目，既能让沈清辞受到成就，也能让两互更加自然。
回到，林越着原主敞亮，里却着沈清辞能居狭租。
翻原主物理记，现面几乎片空，只零几个涂鸦，忍摇摇。
“以得靠自己努力，总能首让沈清辞帮忙，得让到诚。”
林越决，从当就始恶补物理基础识，为补习准备。
