谢朝，抬，细碎阳正落教玻璃幕，晃得眯起。
公告栏挤着，踮脚自己班级，额碎被吹得飘起。
忽然撞，歉音刚落，谢里录取通就滑到。
蹲捡，指尖刚碰到角，就见双运旁边，对方也弯腰，指尖先步把通递过。
“谢谢。”
谢抬，见女笑着摆摆，转跟着流往教。
捏着皱点边角通，向教挂着横幅——“迎同”字迹阳格清晰。
谢吸，把包往肩提提，跟着面潮，步步栋即将承载建筑。
到自己班级班，教里己经许同，谢随便个位置。
同们陆陆续续，教里渐渐变满，久个女，拿起板“吴峰”两个字，“好，叫吴峰，今就们语文老师，兼班主任，兼级主任。
还么疑问吗，能好奇名字，为么像男名字”到，老师，将同没好奇勾到顶峰，“叫着名字因为，里老，面个姐姐，妈怀候，里面以为男，就起个名字，个女，爸扔，或送亲戚们，最妈舍得，哭着求着把留，们也懒得取名就叫吴峰，现成老师，爸还庆幸当初没真扔。”
老师完，面鸦雀无，“些为让们怜，各位，些也因为计划育所响，就让们好好习，将像老师样，让曾经伤害过们，起。
好，以都同，以先组织语言，儿自介绍，用紧张啊各位，以都同，，些紧张害怕同，没事老师求。”
话音刚落，己经同站起，“好，叫陈博，之初当个组，以请照。”
老师带鼓起掌“好位陈博同很勇敢，位个同，举起，老师。”
面又几个同熙熙攘攘举起，着同们个个自介绍，谢点，还些紧张，虽然老师勉，但让老师同得自己特殊。
谢呼，像定决般举起，很到谢“好，叫谢，接子里，希望能起习、互相帮忙，也期待能成为朋友，谢谢！”
完谢赶紧，朵通，老师鼓励“谢同很好很勇敢，老师也希望接能成为朋友。”
“好，叫陆瑶”谢随望帮捡通女孩，没到么巧，“陆瑶”谢里默。
