苏指尖微微凉。
再得只某个疯子臆或拙劣恶作剧。
某种，正借着无休止，利用们渴望最简单愿望，悄无息渗透。
，依得绵密。
还些悬挂各处娃娃。
些成变笑，刻，仿佛无数只漠睛，正注着切。
苏得，世界仅奇怪，而且始变得……危险。
“彩虹”文具娃娃似乎成某种爆款。
几乎每个级、每个班，都始悬挂种玩儿。
们现包、袋、钥匙扣，甚至被挂教沿、扇挂钩板旁边。
过两，况以惊速度恶化。
始，只零几个。
然像潮般蔓延。
苏观察着。
注到几个键点：传播模式并非制，而通过“祈求”美好寓从众理自传播。
但速度太，得正常。
部分娃娃仍，但其混杂着数几个，颜始变得，像被么从部污染。
们悬挂线，颜也愈，乎褐。
而且苏也到，教里霉似乎变，种潮湿无法抹，即使己经除湿。
灯似乎也变得更加惨，缺乏课堂打瞌越越，普通犯困，而种精神萎靡、注力难以集疲惫。
课休息，往常喧闹廊许，许只趴子，或者神空洞望着。
林薇圈越越，对着个娃娃嘀咕，像许愿，又像抱怨。
当苏试图再次问如何，反应变得些迟钝烦躁。
“没事！
就点累……破到底到么候？”
着，指无识反复摩挲着个娃娃，仿佛样能带些许慰。
种无形、压抑氛围笼罩园。
笑语减，取而代之种莫名焦虑沉寂。
首到第午第节课。
历史老师正讲台讲述古代方士所传播炼，音平缓。
潺潺。
啪嗒。
第排个女识摸摸脖子，指尖到点冰凉湿滑液。
抬。
板，何，晕片渍。
渍正缓扩，颜沉，几乎像……墨汁？
但仔细，又带着种祥。
又滴液凝聚，拉，然坠落，正好滴摊课本。
苏虽然清，但以肯定，绝对。
种粘稠、半透、带着股难以形容腥甜腐朽胶状液滴。
课本张微微颤，仿佛拥活性。
“啊——！”
女促惊叫，猛向躲。
几乎同刻，教各个角落都传类似、压抑惊呼骚。
壁，原本只些受潮皮，始渗细密珠，些珠汇聚，流淌，留蜿蜒、污浊痕迹。
户玻璃侧，凝结层、汽，汽之，似乎某种无形力量正划，留像指甲刮过规则纹。
角落里，放打扫具柜子缝隙里，传比之更清晰、更密集窸窣。
再老鼠，更像无数细、湿漉漉脚摩擦蠕。
些挂各处娃娃。
无论，还己经始，此刻都无自起。
们微、缓旋转着，摇晃着。
用油性简单笑容，昏晃线，扭曲种极其诡异表。
们空洞睛，似乎刷刷转向教里们。
仿佛欣赏着自己带切。
恐惧瞬淹没每个。
被彻底驱散，取而代之种彻骨寒。
液滴落速度加，几乎滴同频。
苏猛回起个帖子里话。
片世界……首歇……再也没……么疯文，能个将之界遗留信号，或者……个污染现实媒介。
历史课断。
老师试图维持秩序，但自己也苍得怕，着断渗污浊迹些自摇晃娃娃，句话也。
滴滴落本液，仿佛拥命，径首扑向个女嘴里，剧烈恐惧让干呕。
过，始掐自己咽喉，睛几乎翻过，皮肤始溃烂，瘫如。
恶臭始弥漫，同老师都被幕吓到痴傻，面目己经模糊清，成摊相，流着液。
苏忍着适与恶，起就逃，娃娃们。
从始，到，再到猩，教里彩仿佛瞬被归位类。
面回荡着狰狞笑，猩临。
苏顾得么规制度，保持着最程度镇定，胡从包里掏，面显示没信号。
忍着呕吐欲望推到廊，教里面回荡着凄惨喊叫，苏刚睁，切几乎震碎世界观。
里再熟悉园，与其世界，如个巨、搏、尚未完全凝固脏宇宙。
里并非寂渊，而充斥着种令极端适、暴烈而粘稠“”。
空空，层无限、半透、遍布粗血管网络肉膜。
些血管规律搏着，将某种浓稠、散着锈与甜腻腥液输送到个“世界”每个角落。
偶尔巨、缓蠕肉似物质从膜垂落，如同倒悬脉，表面渗粘滑荧液，滴落方。
绵延无尽、湿润而富弹性组织，踩像踩某种巨兽血肉，偶尔因处悸而微微起伏。
龟裂缝隙，而缓缓流淌、而粘稠猩浆液。
些浆液汇聚成蜿蜒“流”，浮沉着未消化完骨骼碎片、扭曲物残骸，甚至些闪烁着微识芒、痛苦挣扎幽。
